PT CON LIBRARIUM: "YO TAMBIÉN SOY DIFERENTE"

 Hoy, día 26 de febrero de 2026 hemos trabajado el cuento Yo también soy

diferente de Begoña Ibarrola a través de Librarium, ya que es un recurso muy

adecuado para el alumnado de 5 años que aborda de forma cercana y

comprensible la diversidad y la autoestima, aspectos fundamentales en

Educación Infantil.

A esta edad, los niños y niñas están construyendo su identidad y comenzando a

compararse con los demás. Este cuento permite reflexionar sobre las diferencias

individuales como algo positivo y enriquecedor, favoreciendo la aceptación de

uno mismo y de los demás. A través de sus personajes y situaciones cotidianas,

el alumnado puede identificarse fácilmente y expresar sus propias emociones.

Además, el libro fomenta:

● El desarrollo de la autoestima y la confianza en sus propias capacidades.

● La educación en valores, especialmente el respeto y la inclusión.

● La educación emocional, ayudando a reconocer sentimientos y verbalizarlos.

● La competencia lingüística, mediante el diálogo posterior, preguntas abiertas y

expresión oral.

La lectura se complementó con actividades de reflexión grupal y expresión

artística, favoreciendo la participación activa y el aprendizaje significativo.

Considero que este cuento es una herramienta muy valiosa para trabajar la

diversidad y la Cero Discriminación, día próximo que celebramos el 1 de marzo.

Desde edades tempranas podemos contribuir a la formación de un clima de aula

positivo, basado en el respeto y la aceptación de todos y todas, respetando las

diferencias y viéndolas como algo que nos hace únicos.


PROYECTO DE CENTRO: ANTÁRTIDA Y ODS 13 "ACCIÓN POR EL CLIMA"



 Hemos leído el libro “Cuento para salvar el planeta”, con motivo del proyecto de centro que estamos llevando a cabo “La Antártida” y el ODS número 13 “Acción por el clima”.
Trabajamos en profundidad el capítulo 1 “Un mensaje en la botella” , cuento sobre el mar de plástico. Entre las actividades que hicimos, destacamos la búsqueda de las causas y consecuencias de los problemas ambientales, analizamos el comportamiento de los seres humanos y como ha impactado en el medio ambiente, trabajamos la empatía, cuidado del entorno (con la patrulla verde) encargados de controlar que no arrojen y ensucien el colegio, así como la recogida de basura.







LECTURA EN VOZ ALTA : "Los mil colores del hilo invisible"

Con el alumnado de 4º curso de EP. llevamos a cabo la lectura en la plataforma Librarium del libro "Los mil colores del hilo invisible" de Miriam Tirado.


Es un libro que habla sobre los vínculos con las personas que amamos y la importancia de cuidarlos y valorarlos.

Practicamos la lectura en voz alta .

Un objetivo didáctico clave al realizar lecturas en voz alta es mejorar la fluidez y la comprensión lectora. 

Al leer en voz alta, los estudiantes practican la pronunciación, el ritmo y la entonación, lo que les ayuda a desarrollar habilidades comunicativas efectivas.

Además, la lectura en voz alta fomenta la confianza y la expresión oral, aspectos fundamentales para una comunicación eficaz.






DÍA DE LA PAZ: CONOCEMOS A MALALA

 Conocemos la biografía de Malala utilizando el libro las chicas son guerreras.


En la clase de 3º de E.P. Realizamos el préstamo en clase, visionamos en el panel digital el libro y buscamos la biografía de Malala, ya que para el día de la Paz vamos a trabajar su figura


ANIMAMOS A LEER ESTE LIBRO.
Puedes acceder a él a través del siguiente enlace.

Descubre a través de este libro inspiracional a 26 mujeres extraordinarias y rebeldes de la historia que cambiaron el mundo y demostraron que las chicas #SomosGuerreras.


Hemos reunido aquí las vidas alucinantes de 26 superguerreras, desde Mary Shelley hasta Lady Gaga, pasando por Ada Byron, Marie Curie, Virginia Woolf, Coco Chanel, Agatha Christie, Frida Kahlo, Simone de Beauvoir, Rosa Parks, Audrey Hepburn, Jane Goodall, Malala y muchas más.


Algunas son muy muy famosas y otras algo menos conocidas, pero todas ellas han hecho cosas increíbles por las que se merecen estar en el olimpo de los dioses. Que debería ser también el olimpo de las diosas, así que...

¡Vayan haciendo sitio, que las chicas guerreras han venido para quedarse 

forever and ever!

IMÁGENES DE LA ACTIVIDAD REALIZADA EN CLASE:







ELMER: DÍA DE LA PAZ EN 2º DE PRIMARIA

 Para celebra el día de La Paz en nuestro centro, hemos viajado a un lugar mágico dentro de

nuestra biblioteca digital, Librarium. Nuestro billete de ida, fue un libro muy especial “Elmer”

de David McKee, un ejemplar que, narra la historia de un elefante distinto al resto de su

manada. Descubrieron, y de eso se trata también la Paz, que ser diferentes es precisamente

una virtud que debemos explotar.

Los alumnos de 2º curso de Primaria, han realizado a través de la plataforma, la lectura del

libro y debatimos en clase sobre él. Además han realizado una manualidad creando ellos a su

gusto, su propio Elmer.

Al igual que Librarium nos abre las puertas a un montón de historias y mundos diferentes,

nosotros debemos abrir nuestras mentes y corazones a todas las personas, sin importar de

donde son, como piensan o su color de piel. Del mismo modo, Elmer nos enseña que la

verdadera paz empieza cuando celebramos que, en el fondo, todos formamos parte de una

misma manada llena de colores.